Não basta apenas cuidar do corpo, é preciso ter um cérebro saudável! Melhor idade é quando estamos plenos, felizes e funcionais.

Os princípios do método

 

“A base da ginástica cerebral está na novidade, na variedade e nos desafios crescentes. Incentivamos os alunos a vencerem desafios, encontrarem soluções criativas para seus problemas e a pensar de forma diferente. O cérebro, apesar de ser um órgão requisitado o tempo todo, ele tem tendência a ser preguiçoso, a funcionar no piloto automático. Por isso, é importante fazer exercícios que exigem pensamento, raciocínio”, explicou Patrícia Lessa, Diretora Pedagógica Nacional do SUPERA.

Ferramentas do Método SUPERA

Ábaco

O ábaco é um instrumento milenar de cálculo. Desenvolve habilidades como atenção, concentração, memória, raciocínio lógico, agilidade de raciocínio, disciplina, entre outras.

Livros com exercícios cognitivos

Os livros Abrindo Horizontes são compostos por uma coletânea de atividades que convidam o cérebro a pensar, expandindo seus limites e potencializando as capacidades.

Jogos de tabuleiro

Os jogos são praticados individualmente ou em grupo e têm como objetivo potencializar comportamentos essenciais relacionados à competência socioemocional e cognitiva, como trabalhar em equipe, cooperar e colaborar, lidar com regras, pensamento estratégico e outros.

Jogos online

O SUPERA Online é resultado da parceria do Método SUPERA com a Scientific Brain Training (SBT), da França. É um programa sistematizado, personalizado e progressivo de jogos virtuais que potencializam suas capacidades cognitivas.

Neuróbicas

São atividades rotineiras realizadas de forma diferente, visando tornar o cérebro mais ágil e flexível no sentido de ampliar as possibilidades na busca de novos caminhos para a realização das ações cotidianas.

Dinâmicas em grupo

As dinâmicas nas salas de aula SUPERA têm como objetivo estimular o relacionamento entre os alunos, a criação de algo em conjunto, a percepção e expressão de sentimentos, proposição de ideias inovadoras, variadas e a construção de significados para o que fazem ou aprendem.

A quem se destina o SUPERA?